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在北京科技大学,人工智能通识课分为理工科和人文社科两种版本。面向理工科专业学生,课程秉持“数据是智能的源泉与价值体现,计算是实现智能的手段,智能是计算的高级形态”的理念,夯实学生的数据思维与计算思维。面向人文社科专业学生开设的前沿交叉学科课程,则系统介绍人工智能技术,特别是大语言模型的核心概念、发展历程及其在人文社科领域的创新应用。
“在选择旅游目的地时,我的首要考虑因素是当地的历史文化,其次是自然风光,最后是风土人情。在旅游住宿方面,我希望有独立的房间,保障充足的睡眠。在餐饮方面,我每到不同的地区或国家,都希望品尝到当地的特色美食。”退休两年的张涛总结自己的旅行原则。
北京建筑大学的《人工智能导论》通识课,结合学校特色,为不同学科背景学生“量身定制”。其中,理工版注重技术深度,强化算法原理、工程应用及智能建造等方面的能力;管文版聚焦智能技术的场景化应用,强调在城市管理、文旅创意和商业分析等领域的实践探索。
记者采访了来自北京、深圳、安徽、河南、福建等地的20余位代驾司机,多数表示最终要回了未被及时支付的费用,但也有几位受访者表示有的“未支付订单”至今仍未清账。
外卖行业以“低门槛、高灵活、收入可观”吸引大量从业者。来自山东的骑手王海波算过一笔账:在建筑工地月入5500元,风吹日晒还不稳定;转行送外卖后,他靠着午晚高峰的“黄金时段”送餐,月均收入约有8000元,“自由接单还让很多骑手能腾出时间接送孩子”。
在谈及能否同时兼顾护老与育儿时,黄阿姨连连摆手:“隔行如隔山,哪能两头顾,门道差得远呢!”她解释,护老需掌握吸痰、腹膜透析等医疗操作,而育儿则要记录婴儿每顿奶量、营养搭配,甚至早教互动,二者的专业性跨度非常大。“拿做饭举例子,给老人做饭做得口感软烂即可,但是育儿则需要考虑营养均衡和各种花样。”黄阿姨说。
4月11日电 据美国全国广播公司(NBC)报道,当地时间10日,多米尼加当局就圣多明各一家俱乐部屋顶坍塌事件公布最新死亡人数,称事件已导致221人遇难。