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教育部供需对接就业育人项目自2021年启动实施以来,通过校企联合开展定向人才培养、建立就业实习基地、人力资源提升、重点领域合作、生涯规划教育、师资队伍建设、人才求职招聘等合作,推进校企人才精准对接。目前,项目已成功实施三期,累计2400余家用人单位与2000余所高校对接合作,完成项目立项4.5万余个,惠及学生超过620万人。
来自河南省南召县太山庙乡冯庄村的全国人大代表赵昭,被乡亲们亲切称呼为“牛倌”。大学毕业后,面对亲友们“养牛又脏又累”的劝阻,她毅然返乡创业——城市霓虹与乡野灯火的鲜明对比,让赵昭深刻意识到乡村振兴的迫切性。
浙江某企业校招负责人 汪琳:大概九成以上都是技术类的岗位,基本上是一些算法的,比如AIGC、大模型、自然语言处理。今年不是AI快速地兴起了,今年我们也是有大概一半都是用来招AI相关的岗位。
天津市胡张庄村,正演绎着“绿进沙退”的现代传奇。全国人大代表、胡张庄村股份经济合作社党支部书记杨宝玲始终记住一个理儿:要在致富路上带着乡亲们使劲跑。
如,《纲要》在“优化高等教育布局”部分提到,“有序扩大优质本科教育招生规模,扩大研究生培养规模,稳步提高博士研究生占比,大力发展专业学位研究生教育。”同时,在“加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科”部分提到,“建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式。实施一流学科培优行动,推动学科融合发展,超常布局急需学科专业,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,支持濒危学科和冷门学科。”
做了8年全职妈妈,重返职场时,山东青岛市民宋女士有些不适应。虽然应聘的是“妈妈岗”,无论工作时间还是强度都相对轻松,但有着较高学历和工作能力的她仍感受到了职场的残酷,“优秀的年轻人太多,而我需要兼顾家庭,选择的空间更少,符合专业条件的‘妈妈岗’不多,即便收入不高,竞争还是很激烈的”。
十一年前,当中国首次在国际电工委员会(IEC)2014年会上提出冰箱保鲜标准时,其他国家代表断言“不可能”;十一年后,这项由中国主导的标准已被20余国采用,成为全球家电产业的“中国刻度”。