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人工智能技术如何赋能学科建设?人工智能技术给创新人才培养带来哪些启示?自今日起,澎湃新闻特推出“大学2025”专题,以深入探讨人工智能时代的大学之变。
善于运用互联网思维和信息技术手段开展工作。因应互联网的深刻影响,着眼统一战线工作对象、工作内容、工作方式等的深刻变化,把互联网思维贯穿于网络统战工作的始终,对传统统战工作进行全方位扩展、延伸和升级,把党的统战工作由现实社会延伸到网络虚拟社会,更好地凝聚人心、汇聚力量。积极创新互联网形态下联谊交友的形式,打破传统群众路线的时间和空间阻隔,拉近与统一战线成员的距离。持续打造开展工作的新载体,思想政治引领工作要从传统方式的“单向灌输”逐渐转向双边、多边的即时交流互动,扩大工作的覆盖面,提高工作的科学性。适应互联网时代表达意见、反映诉求的特征方式,把“面对面”与“键对键”结合起来,通过在网上开设专题栏目、主动设置议题、开展活动等方式,从虚拟空间体察民情、了解民意、反映民声,畅通参政议政渠道,在平等交流中增进理解、包容差异、达成共识。深入推进制度创新,坚持在党委的统一领导下,充分发挥各级统一战线工作领导小组职能优势,建立健全分工明确、协调有力的长效化工作机制,形成线上信息收集、线下研判落实的良性互动,努力构建网络化的大统战工作格局。
近年来,中大培养了包括DeepSeek研究团队核心成员、华为天才少年在内的一大批优秀毕业生。人才,是人工智能发展所需要的战略资源,人工智能人才培养是中国推进新一代人工智能发展的重要基础。为此,高校不仅要加大人工智能专业人才的培养力度,更要加大人工智能交叉人才的培养力度。中山大学积极推动人工智能赋能教育教学改革,发挥人工智能的“导师”“学伴”和“助教”的作用,强化基于教育场景的模型开发与运用。同时,构建“教师—学生—AI”高效互动的教学模式,加强“人机协同”环境下的创造力培养。其次,丰富人工智能课程资源,为每个专业的同学提供人工智能的通识课程。中山大学还开设了“人工智能+”交叉专业、微专业和双学位项目,可以更好地培养学生在数智时代的创造力,从而推动未来科学与技术的形成和应用。
张先生说,因为网球人群的增多,网球运动关联经济也更加活跃。球衣、球袜、球包以及打球的各种装备和周边产品,包括网球训练课都在走俏。比赛数量的增加,更是提升了各地运动场馆的利用率。
中国科学院院士、中山大学校长高松在接受澎湃专访时表示,人工智能赋能人才培养是中国推进新一代人工智能发展的重要基础,技术迭代与教育滞后的矛盾是高校需要重视的现象。
当地时间8月29日,巴黎残奥会首个比赛日。在伊夫林省圣康坦自行车馆,中国队选手李樟煜上演了一场“速度与激情”。男子C1级3000米个人追逐赛资格赛,他以3:31.338的成绩刷新该项目世界纪录。决赛中,李樟煜状态火热,夺得金牌,这也是中国体育代表团在本届残奥会上获得的首枚金牌。另一位中国队选手梁伟聪摘得银牌,恭喜中国队包揽该项目金银牌!
公告称,荷兰政府希望通过试点接种,推动对家禽大规模接种禽流感疫苗,帮助农户更好地防范禽流感疫情,同时提高国际市场对禽流感疫苗的接受度。