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　　路透社13日称，新制裁包括衡水元展贸易有限公司和总部位于香港的恒邦微电子有限公司，理由是它们涉嫌或曾经参与“破坏乌克兰稳定”或“破坏或威胁乌克兰领土”。“美国之音”称，衡水元展贸易有限公司和香港恒邦微电子有限公司此前已被美国财政部制裁过。

　　学习教育启动以来，应急管理部要求各级党组织把学习教育与全力防范化解重大安全风险等紧密结合、一体推进，切实以防风险、保安全、护稳定、促发展的实绩检验学习教育实效。

　　“开赛以来，我们以八场全胜的战绩一路高歌猛进并取得冠军，充分展现了工大学子昂扬向上的精神风貌。”湖南工业大学校长蒋昌波说，“厂BA”的火爆，让篮球团结协作、不服输的拼搏精神，早已潜移默化地融入到株洲的方方面面。作为扎根株洲的高等院校，湖南工业大学此次承办CUBAL西南赛区联赛并一举夺魁，其意义早已超越竞技本身，成为锤炼意志、涵养品格的“大思政课堂”。

　　近几年，一些博物馆为保证讲解质量，出台了限制导游和社会人士讲解的规定，引发部分旅游从业者不满。此外，官方规范的讲解素材不易获取，给了非规范内容可乘之机。一位旅游从业者抱怨：“文博景区讲解素材不公开，无法共享，导游要做到符合要求不太现实。”

　　另外，近些年受经济下行、大规模减税降费、楼市土地市场低迷等影响，地方财政收入受到一定冲击，而刚性支出有增无减。在财政收支矛盾不断加大的背景下，地方政府也有更大的动力加强征管，查漏补缺，依法依规征收该征收的税费。当然，税务部门也要同时落实落细减税降费政策，坚守不收“过头税费”红线。

　　“在这里工作，我收获了前所未有的快乐和尊重。”22岁的戴浩是金牛区门店的实习副店长，六岁时因疾病失去大部分听力的他，曾辗转多个行业。通过店内系统培训，他已熟练掌握数十种菜品的制作。戴浩用不太标准的发音说，这里的员工都希望让外界看到，残疾人同样可以自食其力，像健全人一样工作、生活。

　　疏堵结合，满足不同层次的讲解需求。目前，一些文博单位采用批准、授权、购买服务等方式与社会讲解机构或个人进行合作，这是可以尝试的做法。当然，合作需要建立完善的督导机制，如加强培训考核、统一讲解规范等。同时避免“一刀切”，应区分不同层次的讲解需求。张鹏认为，“有的人需要专家式的讲解，有的人想听历史故事，有的人只想了解镇馆之宝”，在把握导向正确的基础上，应注重灵活管理。