更新时间:
对外经贸大学国际经济研究院院长 桑百川:美国的所谓“对等关税”措施确实改变了国际经济的格局和走势,使得多边经贸规则受到了严重冲击。这样的变局下,我们的宏观政策和政府一系列稳外贸、促发展的政策措施,应该做一些适当的调整,特别是我们应该更大力度关注国内经济循环,打通国内市场流通过程中的一些堵点、卡点。特别是在帮助外贸企业内销,促进内外贸一体化的过程中,要更好地实现内外贸规则标准的对接。
中国社科院世界经济与政治研究所副所长 张斌:去年9月26日中央政治局会议后,随着一系列增量政策的落实,国内经济处于上升势头中,很多经济指标在改善,我们也在逐渐走出需求不足的局面。现在突然面对关税冲击,有了新的压力,怎么去应对?扩消费和扩投资都很重要。
在北京科技大学,人工智能通识课分为理工科和人文社科两种版本。面向理工科专业学生,课程秉持“数据是智能的源泉与价值体现,计算是实现智能的手段,智能是计算的高级形态”的理念,夯实学生的数据思维与计算思维。面向人文社科专业学生开设的前沿交叉学科课程,则系统介绍人工智能技术,特别是大语言模型的核心概念、发展历程及其在人文社科领域的创新应用。
北京市气象部门提示,大风天远离可能引起狭管效应区域,尽量减少或停止户外活动。当气流由开阔地带进入狭窄地形,通道变小,空气流通速度加快,风力会骤然增大,这种地形对气流的影响就被称为狭管效应,也叫“峡谷风”。在强烈阵风的时候,外出是有一定风险的。民众外出要远离可能引起狭管效应的区域,比如说两栋高楼之间的狭长通道,这些往往是风力加大比较明显的地方,而且要远离临时搭建物、广告牌,防范高空坠物。
面向4000多名不同学科的学生开一门课,是一项复杂工程。在北航,《人工智能导论》课程自2023年底启动筹备工作,历经系统性调研与多轮迭代。2024年3月,跨学科专家团队完成首版教学大纲论证。2025年春季学期,伴随自主编撰的《人工智能基础——从理论到实践》教材正式出版,课程面向全校本科一年级学生开放。这门课结合文理工不同学科背景,围绕素质目标和能力目标逆向设计章节内容,从计算思维到智能思维逐层递进,通过“感知智能—认知智能—智能决策”框架重构知识体系。
“鼻腔异常会引发全身健康连锁反应。”冯丹丹表示,作为呼吸系统的“守门人”,若鼻黏膜受损或功能下降,病菌更易长驱直入,增加呼吸道感染风险,引发感冒、咽炎、支气管炎等疾病。此外,鼻腔与耳、咽喉相通,鼻部问题可能波及邻近器官,如引发中耳炎、咽喉炎等。
预防这类食源性疾病,只要做到食品安全五要点—保持清洁、生熟分开、烧熟煮透、安全的温度、安全的水和食材,就不会给这些致病菌可乘之机。