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第一批大风受害者出现了
中国天气网讯 未来三天(4月11日至13日)，北京以多云为主，冷空气将制造极端大风、强降温天气，其中明天为风力最强和降温核心时段，平原地区有9至11级阵风，西部和北部阵风可达11至13级，山区局地13级以上，最高气温将跌至14℃，公众需及时添衣保暖，注意防风。
“积极管理你的核心业务，这真是一剂难吃的药。我们有很多艰苦的工作要做。”墨菲表示，虽然底特律汽车制造商需要重新思考在中国的经营方式，但美国电动汽车领导者特斯拉的情况略有不同，与传统的底特律汽车制造商相比，特斯拉在电动汽车零部件方面拥有大约1.7万美元的成本优势，这有助于该公司在中国市场的发展，使其有“更大的发展空间”。（汪品植）
不断移动飞翔的鸟类也给观鸟带来一些挑战，如何准确用眼睛“捕捉”到鸟类，邓静有着自己的方法：“注意观察鸟类的位置，有的鸟喜欢在地面活动，这时我们可以慢慢靠近，在一个安全距离观察它；而有的鸟喜欢在树木里面觅食，可以留意树枝树叶不寻常的晃动，另外一个窍门就是注意听，跟随鸟鸣去找鸟。”听声辨位和公园蹲点已是邓静的进阶“鸟技”。她说，“训练观察力最好的方法就是从身边看起，我们生活的环境其实就有许多鸟类。”
“EB病毒主要通过唾液传播，家庭、学校等场所是防控的重点，需要重点把好‘入口关’。”李侗曾建议，要为孩子准备专用餐具，杜绝口对口喂食习惯，同时减少亲吻，这样能降低EB病毒、幽门螺杆菌等传播风险。与此同时，建议在学校、家庭逐步推广分餐制，特别要避免与已知EB病毒感染者共用餐具、水杯等物品。如果家庭成员中有人感染了EB病毒，特别是患有传染性单核细胞增多症时，应避免共用水杯、餐具等唾液接触载体；患者餐具需煮沸消毒15分钟以上，桌面、门把手等环境物体表面可采用75%酒精或含氯消毒剂擦拭。同样地，如果学校出现EB病毒感染，应隔离感染的学生，做好教室、宿舍等公共场所的通风换气及消毒工作。
学习人工智能，不仅要懂理论，还要会操作。记者梳理发现，开设人工智能通识课的学校中，大多设置了应用和实践类的教学板块，注重培养学生运用智能思维分析、解决专业领域复杂问题的跨学科创新能力。教师不拘泥于让学生深入掌握大量具体的人工智能算法，而是更注重通过案例化启发式教学，引导学生构建智能思维，提升人工智能综合素养。
在北京，人工智能教育更是向中小学校园推进。《北京市推进中小学人工智能教育工作方案(2025—2027年)》提出，要加快建成具有首都特色的中小学人工智能教育体系与模式，明确从2025年秋季学期开始，全市中小学校开展人工智能通识教育，每学年不少于8课时，实现中小学生全面普及。小学阶段以体验式课程为主，重在启蒙学生人工智能思维；初中阶段以认知类课程为主，重在引导学生利用人工智能赋能自身学习和生活；高中阶段以综合性和实践性课程为主，重在强化学生的人工智能应用能力和创新精神。
得道多助，失道寡助。美方滥施关税严重侵犯各国正当权益，严重违反世界贸易组织规则，严重损害以规则为基础的多边贸易体制，严重冲击全球经济秩序稳定，是典型的单边主义、保护主义、经济霸凌。美国的所作所为引发包括其盟友在内的国际社会强烈不满。世界贸易组织前总干事帕斯卡尔·拉米将白宫的贸易政策比作受“黑手党”影响的“敲诈”。