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第二,散热系统乃车之“肺”,杨柳絮却是其“天敌”。发动机舱散热器一旦被杨柳絮“围攻”,便可能引发高温隐患。此时,软毛刷与低压气枪是最佳拍档,轻柔清理,切忌直接用水枪冲洗,避免散热片“受伤”。
在谈及能否同时兼顾护老与育儿时,黄阿姨连连摆手:“隔行如隔山,哪能两头顾,门道差得远呢!”她解释,护老需掌握吸痰、腹膜透析等医疗操作,而育儿则要记录婴儿每顿奶量、营养搭配,甚至早教互动,二者的专业性跨度非常大。“拿做饭举例子,给老人做饭做得口感软烂即可,但是育儿则需要考虑营养均衡和各种花样。”黄阿姨说。
张永飞教授表示:“同学们拥有不同的专业背景,对计算机的了解程度和数学基础等都不一样。我们尽可能做到整体内容相对简单,能覆盖所有同学的水平。对于基础好的同学,在课程设计时会有相应的拔高内容,这也是因材施教的过程。”
要呵护泉眼,就要保护泉源。济南市城乡水务局泉水保护处处长潘炳江介绍,济南按照自身生态水系布局,对市区南部571平方公里区域实施了生态系统综合治理;加强补给区生态修复,协调泉水保护与城市发展的关系,控制城区进一步南扩;实施多区域生态补源,疏通“水脉络”,统筹利用地表水、地下水、黄河水、长江水,实现多水源丰枯互补、联合调度。
在安徽工程大学的《人工智能专业导论》课程上,人工智能学院的赵转哲教授不仅讲授神经网络的定义及特点,还带学生探讨神经网络在医学诊断、气象预测、经济水平判断、考古学等多领域的应用。在他看来,人工智能本身就是多学科交叉的,通识课更重要的是引导。因此,他注重结合各自专业的特色来授课。比如,给机械相关专业学生讲课,会更注重优化算法;给化学相关专业授课,会更多讲到分子结构推导;给管理类专业讲课,则会运用到调度管理等知识。
周二下午,在北航学院路校区的一间教室里,北航人工智能学院的吴文峻教授正在上《人工智能导论》课。结合现实生活中的图像处理案例,他向同学们展示了如何通过算法处理,将一张真实的照片转换为铅笔手绘风格的图片,并从光源效果、图像的RGB值、图像的数组表示、图像的变换、图像的生成等方面进行图像处理实验。
生肉和水产等生鲜食品可能会携带不同的致病菌,若未包装、未分装、未分层存放,容易发生交叉污染,可能污染生食蔬菜、水果以及熟肉等即食食品。