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　　国务院2019年印发的《国家职业教育改革实施方案》中，明确提出“构建职业教育国家标准，启动1+X证书制度试点工作”。所谓“1+X”，“1”代表学历证书，“X”代表若干职业技能等级证书。而国际化“1+X”证书，旨在推动职业教育与国际标准接轨。

　　对云南，要求“认真落实党中央关于西部大开发和长江经济带发展的战略部署”“加强交通物流、能源、数字信息等大通道建设，使各类开放平台成为经济发展的增长点”。

　　罗塞芙表示，“中国目前是全球第二大经济体，将国民教育水平提升到了前所未有的高度，并带领数亿人脱离贫困。这一切对全球南方国家来说具有非常强的感召力。也就是说，一个来自全球南方的国家也可以发展成为梦想中的样子，中国向我们证明了这一点。”

　　南京工业职业技术大学党委书记谢永华表示：“我们推广‘中文+职业技能’、开展境外学历教育的主要初衷，是服务已经走出国门的境外中资企业，为其培养本土化人才。”

　　“比如那些聚焦社会现实的议题，像中年女性困境、有关母亲这一身份的种种故事等。”在演员领域深耕之余，她也计划着未来多参与一些幕后工作，有可能的话，也试着学习做导演。

　　捐赠仪式上，中国乡村发展基金会尼泊尔办公室主任邹志强将总价值150万元人民币的“体育包”赠给尼泊尔奥委会主席吉文·拉姆·什雷斯塔。

　　南非兰特汇率仍是货币政策委员会决策的关键因素。卡尼亚戈提到，若《非洲增长与机会法案》(AGOA)未能续签，南非出口将受影响，经济增长可能放缓，甚至面临额外关税压力。央行评估最严峻情境是，市场情绪受冲击，兰特贬值，通胀上升，进而导致政策收紧。在此情况下，增长率或下降0.7个百分点，但贬值的兰特可能部分抵消关税对出口的不利影响。