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芦猛去德惠时,德惠老乡称奇:“德惠有啥好玩的?不如去农安,至少那有座辽代古塔。”当他去农安时,农安老乡又反问:“农安有啥好玩的?”尽管如此,芦猛还是对县域游乐此不疲,在他看来,“奔县”,是“见天地、见众生、见自己”的过程。白山黑水间,千里沃野中,大片的玉米、水稻、大豆……让人轻易想起那句“我的家在东北松花江上,那里有满山遍野的大豆高粱”;在县城这个构成中国社会的基本单位里,他看到了经济、社会变迁的缩影,烟火气十足的市场、赶着马车的农民、做着小本生意却大方附送很多东西的大爷大妈、从来不让一句话“掉地上”的东北老乡,就是藏在县城里的热气腾腾的“乡土中国”。随着愈发深入、广泛地探索这片黑土地,芦猛对工业重镇、祖国粮仓这些概念的感知也更为真切。他还想“奔更多的县”,去聆听白山黑水之间,那永远也讲述不完的人间故事。
“小时候,守在电视机前,第一次看到四大名著的精彩人物、金庸的侠义江湖,在《精武门》里感受中国武术的魅力,这些影视剧在我们心里种下热爱中华传统文化的种子。”中心编译部部长才让东周说,“经典作品蕴藏着各民族共有的文化底蕴和精神内核,至今依然被大家反复问询、观看,不会过时。”
“如果时间紧迫或碰到不擅长阅读的书籍,我会用AI梳理内容,辅助阅读。”00后大学生陈柏彤觉得,AI工具的出现让人们有了更多获取书本知识的途径,她认为随着技术的发展,AI会成为陪伴人们阅读的良师益友。
文化的传播,从被看见开始。借助数字化手段,云冈石窟变得可触摸、可移动、更亲近。进洞窟、拓瓦当、听讲座、修壁画……云冈石窟持续推动文物活化利用,让更多人在“活”起来的文物中体会文化力量。
“所谓的‘签约减重’根本就是个陷阱。”龙清说,这是他从两段训练营经历中总结出来的经验,身边没有一名学员因为没达到签约体重而获得退款。
阿斯塔纳4月21日电 (记者 单璐)当地时间20日,2025年国际中文日活动——“国际中文教育标准指导下的中亚教师教学能力提升研讨会”在位于阿斯塔纳的北京语言大学哈萨克斯坦分校举行。来自中亚国家的汉学家、一线中文教师及北语分校师生等100余人出席活动。
汪小帆解释道,作为应用型人才培养改革的核心任务,上应大建立了“随产而动、随需而调”的“学院-专业-课程”动态调整机制,提出改革专业设置机制和招生选拔、改革校企协同育人机制和培养体系、改革双师队伍建设机制和评聘考核、改革学院(部)考核激励方案等四大举措。学校以“四双四改”实现高质量“四建”,试点学部和专业全力打造具有示范意义的经验和模式全面带动学校所有学院(部)、所有专业、所有课程的深度变革与优化升级。
烟台市莱山区烟台山医院一名早产儿因支气管肺发育不良、动脉导管持续开放,转院急救迫在眉睫。经过检查研判,这名早产儿需要转运至具备新生儿重症监护室(NICU)的医院进行救治。烟台山医院紧急联系位于青岛市市北区的青岛市妇女儿童医院,得到同意收治的答复后,马上安排转院。