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　　面对零中文基础的国际学生，在课程初级阶段，教师会借助英语和图片，并通过场景模拟、开展游戏比拼等方式，讲解中文常用词句。随着学生中文听说读写四项能力均衡提升，专业技能课逐步过渡到全中文教学。

　　谢永华说，柬华应用科技大学的教学环节做到了“岗课融通”，会根据行业动态和岗位变化，及时调整教学内容与方式。企业则为院校提供相应实验设备、实训场地与实习岗位，以此确保学生掌握实操技能，毕业后与岗位需求无缝对接。企业还会派遣工程师到校，辅助开展专业建设、课程实施及教学培训。

　　AI用二进制重译《山海经》，将水墨笔触植入赛博空间，为“Z世代”构建文明对话的全新坐标系。本期特刊在《哪吒2》的全球热潮中捕捉文化出海的数字密码，用AI解析60多年中国动画史，提炼技术赋能的东方美学法则。

　　晋中3月21日电 (记者 杨静)“中国科技发展迅速，智能机器人产品已广泛融入日常生活。”20日，在位于山西晋中的一家机器人生产公司参观体验后，加纳留学生莫安发出感慨，“科技改变生活。”

汀州古城墙曾一度因年久失修而破败不堪，经当地政府和民间保护组织长达数年的修缮，一个全新的汀州古城出现在社会大众面前，不禁让人“眼前一亮”。

　　李家超在致辞中以三个“新”为基础，阐述香港为粤港澳大湾区建设贡献力量的方向：第一，以新质生产力为源，共筑湾区创科高地；第二，以开放新合作为桥，联系湾区内外经脉；第三，以人文新纽带为媒，绽放一流湾区风华。他表示，粤港两地唇齿相依，将继续同心同德，推动粤港澳大湾区协同发展，为两地人民的安居乐业共谋发展，为推进强国建设作出新的更大贡献。

江水澎湃，奔腾向东；江声浩荡，滋养文明。澎湃新闻推出的《文化中国行｜文脉长江》，从上海出发，溯江而上，行走长江沿岸，巡礼长江文脉。