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　　王永澄指出，应将无障碍环境建设相关知识纳入学校教育课程体系。在中小学阶段，通过道德与法治、综合实践等课程，以通俗易懂的方式向学生传授无障碍环境的概念等；在高等教育阶段，鼓励建筑学、教育学、社会学等相关专业开设无障碍环境建设专题课程或讲座。

　　今年，计划同时参加台北和北京展会的台资企业不在少数，程泰机械股份有限公司设于江苏的亚崴机电(苏州)有限公司也在规划4月的参展计划。该公司总经理官大帏受访时说，当大陆市场的竞争愈发激烈，在两岸布局的台企也应愈发重视大陆生产产品的规格及质量。

　　在课堂展示环节，广州市多所中职、高职院校分享了以跨学科融合为特色的创新课程。其中，《虚拟拍摄赋能文化传播》课程依托绿幕摄影棚，学生沉浸式体验虚拟拍摄全流程，扮演摄影师、灯光师、建模师等角色。《古建清洁小飞手》课程通过无人机技术赋能文化传承，学生在实战模拟中掌握文物保护技能。《珐琅首饰制作工艺》课程让学生在学习景泰蓝与广彩知识的同时，亲手制作珐琅首饰。

　　在赓续历史文脉中推进文化创新，在传承中华文明中推动文化进步，习近平总书记准确把握文化传承发展的内在规律，作出了将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的重大论断，激活中华传统文化中的优秀因子并赋予其新的时代内涵。

中美关系一直是舆论关注的焦点，特朗普重新上台后，中美关系走向何方更是引发热议和关注。特朗普重返白宫后，大力奉行“美国优先”政策，就职不到两个月的时间内已经让美国退出多个重要国际组织和机构，同时冻结美国大部分对外援助，与传统盟友关系也陷入紧张，无差别关税“大棒”措施更是冲击全球产业链、供应链稳定以及国际秩序。

谈周边外交，王毅指出，亚洲不是大国博弈的角斗场。亚洲既是中国的安身立命之所，也是中国同亚洲各国的共同家园。邻里之间难免有磕磕碰碰。历史遗留问题，现实利益矛盾，都需要妥善处理。美国要在地区部署中导，中国坚决反对，地区国家也不欢迎。亚洲不是大国博弈的角斗场，而应成为国际合作的示范田。历史将证明，只有心怀“大家”，才能成为真正的“赢家”。

　　同样是征地拆迁，被拆迁户希望能获得高额补偿，开发商则希望在遵循相关政策法规的前提下控制成本；同样是直播带货行业规范，平台对一些新兴的直播营销方式持包容态度，消费者则期望平台能加强监管；同样是商标侵权界定，品牌所有者希望对侵权行为的界定更加严格，一些小型企业或创业者则认为过于严格的界定会限制自身的发展和创新。