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　　今年2月，教育部发布了758项新修(制)订的职业教育专业教学标准，覆盖新能源汽车、人工智能等热门领域。培养更多“硬核”技术型人才成为职业院校人才培养的新目标。

在人才培养方面，我们坚持“加强基础、促进交叉、尊重选择、卓越教学”的理念，着力培养具备卓越学习力、思想力和行动力的创造性人才。比如，建设人工智能、逻辑课、写作课等全校性核心通识课程，开放共享核心专业课，鼓励跨学科学习，鼓励院系间合作共同建设学科交叉的教育模块项目。

澎湃新闻：您身兼科学家与大学管理者双重身份，如何看待中国高等教育未来十年的关键挑战？对于中大，最希望推动的创新是什么？  

　　经济大省如何挑起大梁？习近平总书记3月5日在参加江苏代表团审议时指明了四个着力点——在推动科技创新和产业创新融合上打头阵，在推进深层次改革和高水平开放上勇争先，在落实国家重大发展战略上走在前，在促进全体人民共同富裕上作示范。

　　参加了培训班的贾林飞曾是一名企业高管，了解到陪诊师这一行业后，她于去年7月开设了一家小型陪诊机构，连她在内共有4名陪诊师。她告诉记者：“公司主要面向外地来沪就医人员提供服务，就医流程描述清晰，各项服务明码标价；消费者可以在浦东新区养老服务平台‘浦老惠’App等渠道下单。”

　　因此在不断强化税收征管的同时，应该同步适度推进税制改革，适度降低名义税率，让企业实际税负维持在一个合理水平，同时国家财政收入也并不会由此减少，进而实现良性循环。