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在这处花卉基地内,苗床上,红掌花争相绽放;苗床下,水流在托盘中有规律地起伏。这是一套“潮汐灌溉系统”,可以实现水肥精准调控,让花卉根据自身需要“喝水”“吃饭”。工作人员打开手机里的智慧农业数字化管理软件,就可以查看大棚的情况。
“这是亮红灯了,而不仅仅是黄色警告。”纽森说,现在是美国政府必须清醒的时候了,他们已经给经济造成了切实破坏,而且这种破坏难以在短时间内被修复。
作为亚洲气候研究的重要枢纽,北京节点由中国科学院大气所牵头举办,这也是中国科学院大气所与德国马克斯-普朗克气象研究所签署战略合作备忘录的关键合作内容之一。
当时我国石油装备技术极其落后,打一口浅井都难以避免井喷,但石油工人却有着钢铁般的意志。克拉玛依市文博院(展览馆)展示的“冰塔冰人”照片记录着那个时代石油工人的坚韧。只见天寒地冻的荒原上,巍巍屹立的钻塔被喷出来的水柱浇筑成“冰塔”,“冰塔”前站着一群溅满油泥的石油工人,衣帽早已冻成“冰甲”,但依然坚定地站在茫茫雪野中,脸上挂着自豪乐观的笑容。
《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》旨在构建一套科学完备的人工智能通识教育体系,该体系以素养培育为核心,通过螺旋式课程设计实现从认知启蒙到创新实践的素养发展:小学阶段注重兴趣培养与基础认知,初中阶段强化技术原理与基础应用,高中阶段注重系统思维与创新实践。通过“课程重构、资源融通、评价创新、师资赋能”的联动机制,推动人工智能教育从局部试点转向全域覆盖,形成具有中国特色的中小学人工智能通识教育。
《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》则秉持“应用为王、治理为基”的理念,紧密围绕生成式人工智能在中小学教育中的应用场景,明确各学段使用规范,确保技术安全、合理、有效地辅助教学、促进学生个性化学习、推动教育管理智能化,同时严守数据安全、伦理道德底线。在“政—校—企—家—社”多方协同下,既释放技术赋能教育的创新潜能,又筑牢教育主阵地的价值根基。
目前,智能超声技术已在数十家基层医院、健康管理及养老机构得到应用,覆盖17个省份48个城市,累计完成了近10万人次超声扫查。